在详细介绍之前，咱们先来看看电影制造的详细作业状况。现在，电影制造的毕业生作业首要有以下方向：
1.制片、构思制造方向：到各类型影视文化产业公司从事剧情相关规划、构思等相关作业。
2.拍照、影片拍照方向：到各类型影视发行、发明公司从事电影的相关拍照作业。
3.后期、特效制造方向，到相关配音公司或影视特效制造公司，从事电影的后期配音、特效制造等相关作业。
4.科学研讨或教育方向，持续进修后到相关相关科研院所或大学，从事照明资料相关研讨或到大学任教。
5.影视发行、宣扬方向，到各营销构思公司或影视发行公司，从事电影的相关发行或宣扬作业、
早在上一年的我国（横店）影视文化产业高质量开展大会上，就发布了《2021年我国影视文化职业人才开展陈述》（以下简称《陈述》）。《陈述》特别对从业人员的薪资进行了查询，其间，10至20万年薪者占比43.51%，年薪20万以下的职业人才占比合计74.96%，这部分人才是支撑影视文化职业的首要根底力气。
依据国家电影局计算2020年我国电影票房到达204.17亿，而依据美国电影协会2020年年度票房查询陈述，美国电影票房仅为22亿，初次不敌我国居于全球票房第二位。电影票房的复苏，也从旁边面反映了对人才的需求。未来，信任在各类影视职业扶持方针下，电影制造还将有更大作为。
电影制造是一门一般高等校园本科专业，属计算机类专业，根本修业年限为四年，颁发工学学士学位。
“电影制造”专业系教育部特批目录外专业，习惯影视工业标准和习惯多屏年代文娱内容商场开展的新趋势。该专业将导演、制片、拍照、编排、美术、录音等专业整合，重视培育学生综合利用各种常识、技能和东西进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的才能。例如：拍电影、电视剧，微电影、创造网络短片，有时机也能成为电影导演、影视经纪人等。
本专业培育习惯国家现代化建设需求，体系把握电影制造的根本理论和根本技能，具有较高的艺术素质和实践立异精力，可以在电影、电视、动画、游戏、广告等职业从事导演、拍照摄像、编剧策划、后期制造、影视录音、特效开发、虚拟摄制、互动媒体制造和制片等相关范畴作业的电影制造复合型人才。
依据开设专业的校园不同，其培育人才计划下的课程组织也不完全相同，该专业课程首要包含：
中心课程（全英文教育）：电影构思思想、电影艺术表达、导演概论、短剧写作、新媒体概论、电影录音根底、影视拍照与照明、高档编排等；
电影技能课程：电影技能导论、高档言语程序规划、图形图像处理、计算机动画根底、特效组成技能根底、电影特效规划与制造、电影声响规划与制造、电影中的高科技、电影技能前沿讲座等回来搜狐，检查更加多