我省2024年普通高校艺术类专业包括音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类七个类别。
音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类专业的考试工作，由省统一组织实施（简称“省级统考”），戏曲类专业的考试由省际间联合组织实施（简称“省际联考”）。
省统考的考试科目、分值、形式等详见山西招生考试网公布的《山西省高等学校招生委员会关于印发山西省普通高等学校艺术类专业省级统一考试说明（试行）的通知》（以下简称“考试说明”）。
凡符合2024年我省普通高考报名条件且具有一定艺术基础者均可报考。已办理完报名手续的艺术类考生，均应按照所报专业参加省级专业考试。
艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。高校校考由招生院校自行组织专业考试。2024年起，全国基本实现音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等六个科类省级统考全覆盖。
经教育部批准有资格举办校考的院校，可在省级统考合格生源范围内组织校考，考生须按院校要求选择相应的类别参加省级统考，未参加相应类别省级统考或相应类别全省统考不合格的考生，其校考成绩无效。其他具有艺术类专业招生资格的院校均须使用我省省级统考成绩，不再组织校考。
2024年起，高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织，不再跨省设置校考考点。有关校考高校要及时公布和宣传校考工作方案。考生可咨询有关高校或到高校网络站点进行查询。
2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等专业不组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素养评价，择优录取。同时，原先安排在艺术类招生的健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不可以通过艺术类专业考试方式来进行招生。
对于航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术等交叉融合专业，相关招生高校可对应该专业所在省统考类别，也可根据人才教育培训需要，跨类别确定该专业与省统考类别的对应关系，由招生高校确定并向社会公布。考生如需报考，请咨询有关高校。
音乐类、舞蹈类、美术与设计类考生在高考网上报名时，按规定网上缴纳艺术类专业考试费。其他类专业考试费，考生按照有关组考院校要求网上缴纳。
美术与设计类、音乐类、舞蹈类专业不能互相兼报，但可兼报其他艺术类专业。其他艺术类专业可互相兼报。
音乐类专业省级统考分音乐表演、音乐教育两类。其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向；音乐教育类考试区分主副项。考生在高考报名时，可兼报音乐表演类和音乐教育类。考生若兼报音乐表演类和音乐教育类，选报音乐表演类的方向（器乐或声乐）应与音乐教育类所选的主项（器乐或声乐）一致。报考类别（方向）一经选定，不得修改。高考报名时，考生须按要求填报唱法（民族唱法、美声唱法、通俗唱法）、规定的乐器类型等信息。
舞蹈类分为中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞5个舞种方向，考生报名时须填报一个舞种方向，舞种之间不得兼报。
表（导）演类专业省级统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向。考生在高考报名时，可兼报戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演方向。报考方向一经选定，不得修改。
考生兼报多种艺术类别参加专业考试，在填报同一批次高校志愿时只能选择同一类专业填报。考生选报音乐表演和音乐教育专业考试的考生，在选报志愿时只能选择音乐表演或音乐教育一类填报。
答：考生应依据自己兴趣爱好以及艺术专业特长和潜力，认真查阅或咨询招生高校艺术类专业与省级统考科类对应关系，以免报错考错。
考试时间：2024年1月15日开始 (具体时间见《音乐类专业准考证》)。
报名：2023年12月18日—22日，考生登录太原师范学院招生网站(）完成网上报名、缴费和准考证打印。
报名：2023年12月6日—10日，考生登录山西传媒学院招生网(）完成网上报名、缴费，准考证打印时间另行通知。
报名：2023年12月6日—10日，考生登录山西传媒学院招生网(）完成网上报名、缴费，准考证打印时间另行通知。
考试：2024年1月14日开始（具体时间见《表（导）演类统考准考证》）。
戏曲类专业考试实行省际联考。戏曲类分音乐表演（戏曲音乐）类、作曲与作曲技术理论（戏曲音乐）类、表演（戏曲表演）类和戏剧影视导演（戏曲导演）类。
报考戏曲类专业的考生，应参加相关高校组织的省际联考。具体考试内容、考试形式等按照教育部有关法律法规执行。考生可及时关注招生院校和组考院校发布的有关信息。
有资格举办艺术类校考的院校和专业，以及院校有特别的条件的专业采取顺序志愿投档方式录取。其他使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到我省艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿投档方式录取，其中高考文化课成绩所占比例为50%。
综合分=文化课成绩×50%+专业统考成绩×2.5×50%，艺术类综合成绩满分750分，适用于音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、播音与主持类、书法类专业。
2024年我省普通高校招生艺术类专业志愿填报与投档录取相关办法另行公布。
答：根据教育部要求，从2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
成绩公布后，考生可登录山西招生考试网（）查询和打印省统考成绩，我省不发放校考报考资格证明。考生如对成绩有异议可在规定时间内申请复核，复核结果及时反馈给考生。
考试包括乐理、听写、视唱、器乐四个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分。
考试包括乐理、听写、视唱、声乐四个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。
考试包括乐理、听写、视唱、主项（声乐、器乐各选其一）、副项（声乐、器乐各选其一）五个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分。
主项选择声乐的考生，副项须选择器乐（1首乐曲）；主项选择器乐的考生，副项须选择声乐。
考试内容：音与音高、音长与节奏、常用乐谱符号、音程与、民族调式与大小调式。
《考试说明》中的“试题示例”仅作为对考生部分考查内容的参考，并不体现考试时全部完整题型、内容、题量等情况。
《考试说明》中的“试题示例”仅作为对考生部分考查内容的参考，并不体现考试时全部完整题型、内容、题量等情况。
考试内容：新谱视唱，五线小节旋律；调号为一升或一降；音域为a-e2以内。
b器乐的手风琴、管弦乐专业：练习曲一首、乐曲一首（西洋打击乐：小军鼓、马林巴作品各一首；民族打击乐：民族鼓、马林巴作品各一首）；
d电声乐专业：练习曲一首、乐曲一首（键盘〈含电子琴、双排键、电钢琴〉、架子鼓、电吉它或木吉它、电贝司、电声萨克斯均可）；
所有乐器不得用任何伴奏（包括自动伴奏）。音乐科目考试除钢琴外，所需乐器考生自备。考生进入考场前须向工作人员报告考试曲目。
考试形式：中西打击乐专业演奏两种不同打击乐器的作品各1首，其中一种为音高类打击乐器。
考试内容：演唱1首声乐作品，时长不超过5分钟（如选择歌剧咏叹调须按原调演唱）。
考试形式：声乐科目要求清唱，考试开始前提供1遍标准音a1，不可使用伴奏，要求背谱演唱。
兼报音乐表演类和音乐教育类的考生，选报音乐表演类的方向（器乐或声乐）应与音乐教育类所选的主项（器乐或声乐）一致。同时，兼报音乐表演类（器乐方向）和音乐教育类的考生，所填报的乐器须一致；兼报音乐表演类（声乐方向）和音乐教育类的考生，所填报的唱法须一致。
4.声乐主项和声乐副项的考生在参加声乐科目考试时，考试内容、标准、要求相同吗？
不论声乐科目是主项还是副项，考试的内容、标准、要求都是一致的，只是主副项分值有所区别，主项165分，副项75分。
声乐唱法的考查范围为民族唱法、美声唱法、通俗（流行）唱法。考生高考报名时须填报一项唱法细项，考试时应使用高考报名时所选定的唱法进行演唱。
钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯、小号、长号、圆号、大号、竖琴、二胡、板胡、扬琴、琵琶、古筝、中阮、竹笛、唢呐、笙、三弦、柳琴、大阮、月琴、管子、京胡、古琴、马头琴、高胡、箜篌、箫、四胡、打击乐、电声。
电声：键盘类（流行键盘，双排键，爵士钢琴）、吉他类（古典吉他、指弹吉他、电吉他，爵士吉他，电贝司，爵士木贝司）、电声打击乐（爵士鼓、马林巴作品各一首）、吹管类（爵士萨克斯、电吹管）。
打击乐：西洋打击乐（小军鼓、马林巴作品各一首）、民族打击乐（民族鼓、马林巴作品各一首）。
舞蹈类统考科目包括：舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴。三科总分为300分，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即兴30分。
舞蹈类专业省级统考包括中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞5个舞种方向，考生只能选择填报其中1个舞种方向，舞种之间不得兼报。考生参加舞蹈表演科目考试的自备剧目（或组合）舞种须与报考的舞种方向一致。
舞蹈基本功主要考查考生的身体门槛与素质，以及所具备的舞蹈专业基础能力。考试内容有两个方面，一是测试身体条件，包括整体外形（全身正面、侧面、背面与上半身正面）和软开度（把上踢搬控前旁后腿、把下横竖叉、下腰）；二是测试技术技巧，包括规定内容（平转、四位转、凌空跃）和自选内容。
所有舞种方向的考生可在中国舞、芭蕾舞和流行舞中任选一个技术技巧体系来测试，同一体系下至少包含不同类的三个单项技术技巧，舞蹈类技术技巧测试自选内容详见我省舞蹈类《考试说明》中的附件《技术技巧参考目录》，但不限于参考目录中的技术技巧。《技术技巧参考目录》是最常用、最基础、最基本的技巧。考生也可选择目录以外的中国舞、芭蕾舞或流行舞体系中的技术技巧参加考试。
舞蹈基本功考试技术技巧测试自选内容要求：中国舞选中国舞技术技巧；芭蕾舞选芭蕾舞技术技巧；国标舞选中国舞或芭蕾舞技术技巧；流行舞选流行舞技术技巧；现代舞选中国舞或芭蕾舞技术技巧。
7.技术技巧测试自选内容是不是能够任意选择中国舞、芭蕾舞和流行舞体系中的技术技巧进行混合测试？
不可以。考生只能选择其中一个舞种方向的技术技巧体系来测试，且同一体系下至少包含不同类的三个单项技术技巧。
考生能自由组合技术技巧，编排顺序不限，但必须包含规定内容，且限时１分钟。
舞蹈表演主要考查考生运用身体语言做综合艺术表现的能力。考试内容为自备剧目（或组合）表演，采用独舞形式，舞种不限，时长１分钟。自备剧目（或组合）应与报考的舞种方向（中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞）一致。
舞蹈类专业统考三个科目（舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴）考试均不可化妆。
可以，音乐自备。考生须在考试现场提交只装有考试所需音乐内容的U盘或光盘。
舞蹈即兴主要考查考生运用身体语言进行创造性表达的素质与潜力。考试内容为依据现场随机抽取的音乐进行即兴表演，舞种不限，时长１分钟。
为规范考试秩序，舞蹈基本功科目与舞蹈即兴科目的着装要求统一为：女生盘头，着纯黑色吊带紧身练功衣、浅色裤袜和浅色软底练功鞋（或足尖鞋）；男生着纯黑色紧身短袖、纯黑色紧身裤和纯黑色软底练功鞋，舞蹈表演科目考生着自备剧目 （或组合） 需要的纯黑色练习服装，可使用相关道具，音乐自备。
戏剧影视表演方向总分300分，包括文学作品朗诵（100分）、自选曲目演唱（50分）、形体技能展现（50分）、命题即兴表演（100分）共四个科目。
文学作品朗诵主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。考生朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧影视独白等）一篇，时长不超过3分钟；考生须以普通线.自选曲目演唱科目的考试目的、形式和要求是什么？
自选曲目演唱主要考查考生嗓音条件，对作品的理解、旋律及节奏的把握和表现能力。考生演唱自选曲目（歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等）一首，时长不超过2分钟；考生须无伴奏进行演唱。
形体技能展现主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感、艺术表现等能力。考生自选形体动作(舞蹈、武术、戏曲身段、艺术体操、广播体操等)一段。时长不超过2分钟；伴奏音乐自备U盘。
命题即兴表演主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力及人文综合素养。考试形式为2-6人，随机抽取考题，考试时长不超过3分钟。
三科总分为300分，其中形体形象观测150分、台步展示120分、才艺展示30分。
考生先完成形体测量 （测量方法与要求见《考试说明》），然后 5-10人一组进行正面、侧面、背面体态展示。
考生先以普通话自我介绍，不可透露姓名等个人基础信息，时长不超过1分钟；然后从舞蹈、健美操、艺术体操等体现肢体动作的才艺中自选一种进行展示，时长不超过２分钟，服装及伴奏音乐自备。
参加才艺展示科目考试时，考生须在考试现场提交只装有才艺展示伴奏音乐内容的U盘。
服装表演方向各科目考试中，考生不可化妆，不得穿，不得佩戴饰品，不可带框架眼镜、美瞳类隐形眼镜，发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳。考生穿着服装不可出现图案、logo、文字。
戏剧影视导演方向考试包括文学作品朗诵（50分）、命题即兴表演（50分）、叙事性作品写作（200分），共三个科目，总分为300分。
文学作品朗诵主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。考生朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等）一篇，时长不超过3分钟；考生须以普通线.命题即兴表演科目的考试目的、形式与要求是什么？
命题即兴表演主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力及人文综合素养。考试形式为2-6人为一组，现场抽取考题，每组时长不超过3分钟。
叙事性作品写作主要考查考生文学创作的立意把握、结构创意与文字组织的综合能力，以及考生在视听表达方面的潜力。考试形式为闭卷笔试。考生根据给定命题进行写作，叙事散文、短故事、微小说、微剧等均可；不少于1200字；考试时长150分钟。
5.表（导）演类戏剧影视表演方向、服装表演方向、戏剧影视导演方向能否兼报？
主要从“核心能力、基本素养、从业潜力”三个方面做综合考查。重点考察文化素养、语言能力、媒体从业潜力。2.播音与主持类考试形式是怎样的？
所有考试科目采用单人单场面试方法，同一考生在同一考场一次性完成所有科目考试。
播音与主持类专业省级统考包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目，总分为300分，其中作品朗读100分、新闻播报100分、线.作品朗读科目的考试目的、内容和形式是什么？
作品朗读主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。考试内容为指定文学作品朗读，包括一首（段）古诗文和一段现代文学作品节选。选材以中小学语文课文及课外补充材料、推荐阅读书目内容为主。考试形式为现场抽取试题，考试时长不超过2分钟。
新闻播报主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。考试内容为指定新闻稿件播报，选材以官方主流媒体近期发布的新闻为主。考试形式为现场抽取试题，考试时长不超过1分钟。
话题评述主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。考试内容为对所提供的的话题进行评述，选材以社会热点、日常生活等内容为主。考试形式为现场抽取考题，从所提供的两道话题任选其一，脱稿评述，考试时长不超过2分钟。
考生不得出现可能会影响客观评判的化妆、遮挡面部、佩戴饰品等行为。不建议化妆。
考试内容贴近高中学习水平，尽量让考生面对考题有表达愿望，可以充分展示自身能力、素养和潜力，不参加相关艺术类培训一样能应考。
美术与设计类专业省级统考包括素描、色彩、速写（综合能力）三个科目，总分为300分，其中素描100分、色彩100分、速写（综合能力）100分。
2.素描科目的考试内容、考试形式、工具和材料是什么？素描科目的考试内容：人物头像、石膏像、静物。
素描主要考查考生的基本造型能力，包括对形体、结构、空间、黑白、质感、构图等方面知识的认识、理解和表达能力。
考试要求为：形象鲜明，构图完整，比例准确，解剖、透视关系正确，形体、结构关系正确；有深入的刻画能力，重点突出，画面整体感强；结构严谨，明暗层次合理、体积与空间表现准确；形象生动，富于艺术表现力。
色彩科目的考试内容：人物头像、静物、风景、图案。考试形式：人物头像、静物、风景写生；或根据文字描述进行默写；或根据黑白图片画彩色绘画；或根据线描稿画彩色绘画。
试卷用纸为八开答卷纸（考点提供），绘画工具和材料为水彩笔、水粉笔、水彩、水粉、丙烯颜料（考生自备）。
色彩科目主要考查考生对色彩的理解、表现和感受能力，运用色彩塑造形体的能力，以及色彩技法运用能力和艺术表现力。考试要求为：构图严谨，造型完整；色调和谐，色彩丰富，色彩关系合理；塑造充分，用笔生动，技法运用得当；富于艺术表现力。
速写（综合能力）的考试内容：结合高中美术必修课《美术鉴赏》中的内容，根据命题进行创作。
考试形式：根据试卷的文字要求完成命题创作；或根据试卷所提供的图像素材，按要求完成命题创作。
试卷用纸为八开答卷纸（考点提供），绘画工具和材料为铅笔、炭笔、钢笔、签字笔、马克笔、蜡笔、彩色铅笔、水彩（考生自备）。
速写（综合能力）除了考查考生的基本造型能力，还要考查考生的美术史素养、美术鉴赏能力、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力和艺术想象能力。
考试要求：准确应对命题要求，回应和解决命题所提出的问题；美术史知识点把握清晰，理解准确，艺术和人文素养扎实；构图和形象组织合理，造型生动，技法表现得当；敏锐的观察生活能力，丰富的艺术想象力。
两科总分为300分，其中书法临摹150分（两种字体各75分）、书法创作150分（篆书、自选书各75分）。
7.书法创作“从楷书、隶书、行书中选择一种字体完成命题创作”是命题人选择？还是考生自选？